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[期刊论文] 作者：吴吐珠,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：随着新课程改革的不断深化，新课标对于初中历史课堂教学提出了新的要求，不仅强调了学生的主体地位，而且还要求初中历史教师能够注重培养学生的历史素养，促进学生的全面发展。这也意味着初中历史教师要从教育理念和教学模式入手，实现课堂教学的创新与改革。因此，本......
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