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[期刊论文] 作者：吴嗣普,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。”小学语文教学必须讲究教学艺术，从导入新课、课堂讲授、组织教学、引导阅读等角度入手，注重......
[期刊论文] 作者：吴嗣普,
来源：商情 年份：2012
数字不是数学的专利，在小学语文阅读教学中，有效利用数字进行教学，可以收到事半功倍的效果。...
[期刊论文] 作者：吴嗣普,
来源：中文信息 年份：2004
尊重学生的主体地位,是当前时期课堂教学的主要精神.要突出学生的主体地位,教师首先要寻找兴趣信息,鼓励学生敢于参与课堂.在教学中,要鼓励学生敢于质疑问难,要主动寻求知识....
[期刊论文] 作者：黄淑娅,冉香兰,黎勇,袁华,刘晓蓉,张胜军,吴嗣普,邓银琼,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
一、选题的意义、价值和理论支持1．选题的意义、价值卓越课堂的构建，使原来死气沉沉的传统课堂焕发了勃勃生机。卓越课堂采用新理念，课堂上学生自主学习、合作探究、踊跃发言，谈......
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