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[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：中国校外教育 年份：2014
提问是课堂教学中必不可少的环节,课堂提问效果直接影响着教学内容的开展,也影响着课堂教学进程,因此,初中英语课堂教学中的提问具有一定的艺术性。提问作为课程教育中的主要...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：高中数理化 年份：2015
所谓"动态分析法",就是指将静态的问题放置到一系列的运动变换过程中去加以思考分析.灵活运用这种将静态问题动态化的分析思想,往往可以得到简洁、新颖别致的解法.1"绕定...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
奥苏贝尔说:影响学习的惟一重要因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并据此进行教学。这就意味着教师要密切关注学生的学习起点,并由此展开有针对性的教学活动。...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,
来源：新校园：理论版 年份：2011
数形结合是数学学科的一种最根本也是最基本的思想，而“以形助数”是数形结合的主要方面。在小学生阶段，由于学生的直观形象思维占主导地位，这就决定了大部分抽象的数学知识学习......
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2015
要改变我们传统的教学思想,提高我们的教学质量,需要从课堂教学模式上进行大胆的改革,提升学生学习的热情度,让所有学生都愿意学习、主动思考。结合教学实践,＂学讲计划＂切实可......
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：校园英语 年份：2014
当前,英语已经成为世界上应用最为广泛的一门语言,它作为全球性的交流语言已经被纳入国民综合素质教育中。特别在近年来,在理论和实践上倡导以及重视素质教育和创新教育,强化...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 新课改下初中英语教学的改革创新，一方面是满足新课程的要求，另一方面是为了更好地教育初中生。初中英语教学改革创新一定要慎重地、合理地、科学地进行，要符合英语教学改革创新的初衷，这样才会使初中英语教学改革创新变得有意义。本文以牛津译林版初中英语教......
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：中外交流 年份：2018
提高初中数学教学质量,就需要更新教学理念,改变以往的教学方式.随着新课程改革的不断深入,在初中数学教学中我通过尝试“先学—后教—训练”的教学方式,为学生自主、合作、...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
培养学生对英语学习的兴趣和习惯，并能让学生掌握学习英语的技巧和方法，是我们一直倡导和追求的。但是在这样的大力倡导下，老师上课内容多，课后布置作业多，学生上课缺乏积极性，导致学生逐渐失去了对英语学习的兴趣，对此，激发学生的学习兴趣是至关重要的，当学生对英语有了......
[期刊论文] 作者：吴彩菊,,
来源：考试与评价 年份：2014
在英语学习过程中规,动词不定式(to)是一个重点,也是在考试过程中的考点和难点。本文将通过研究动词不定式的用法,探索动词不定式在初中教学实践中的作用,旨在能为学生提供学...
[期刊论文] 作者：吴彩菊,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
听、说、读、写四项技能是初中英语教学中对学生的主要训练点。而其中“写”是学习的难点。根据我二十年的教学经验，能简单写出五十到六十个词的学生少之又少，相当一部分学生只能写出三五句话，而且还常常出现这样或那样的错误。那么，如何提高学生的写作技能呢？ 1.......
[期刊论文] 作者：吴彩菊,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
满堂灌的课堂教学已成为过去，因为这样平静如水的课堂提不起学生学习的兴趣，没有学生参与的课堂效果自然不会太好。实践证明，教学方法的恰当与否直接影响我们的教学成绩的优劣。下面我就多年来的课堂实践过程中所使用的实用的教学方法进行分析。 1. 根据所教学......
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