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[期刊论文] 作者：吴战宝,
来源：中小学教育 年份：2013
一、端正学习态度、明确学习目标是激发学习动机的前提 学习态度指学习者对待学习比较稳定的具有选择性的反应倾向，是在学习活动中习得的一种内部状态，它由认知因素、情感因素和意志因素三部分组成。在日常学习中，我们要从学生对学习目标的认识程度、在学习过程......
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