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[期刊论文] 作者：吴承青,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
研究数学课堂教学效率,减轻学生负担,提高教学质量,是学校、社会所关注的热点之一.研究和实践高效率的数学课堂教学途径,对实施素质教育有着重要的意义.教师的教、学生的学和...
[期刊论文] 作者：吴承青,
来源：新时代教师 年份：2012
【摘要】初中数学是九年义务制教育的一门主要课程，知识间有着极强的连贯性，初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，学困生所占的比例比较大，特别在初中二年级表现尤为突出。因此，要想在农村初中大面积提高数学教学质量，就必须重视学困生的转......
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