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[期刊论文] 作者：吴斌峰,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
在苏教版语文教材中,出现了一种特殊体例的课文,就是把一首古诗词包融在一篇生动浅显的现代文中,我们常称之为"文包诗",如低年级的《咏华山》、《母亲的恩情》,中年级的...
[学位论文] 作者：吴斌峰,,
来源： 年份：2007
房地产开发项目建设周期长、投资数额大,管理及组织协调复杂,对市场反映敏感。在各个时期的不可预见因素很多,与时间相关的外界因素和内部因素的变化都会影响开发项目的投资...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：语文天地·小学版 年份：2017
在语文课上，如果我们将语言的美感，朗读的情趣融合起来，创设“读”“练”交融的课堂，那么，语文课也必将散发其特有的馨香！ 这里的“读”，是指朗读，这里的“练”是指语言训练。朗读在语文教学中，是目标和手段的统一，也就是说，指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，既是语......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：天津教育·中 年份：2020
[摘要]课堂观察的主题，是课堂观察活动的灵魂，是实施观察活动过程中，各种观察行为的指向中心，是纲领性的目标。语文课堂观察活动中，主题的选定应基于语文教学的总体目标，主题的选定可来自语文教学中的困惑，主题的选定可源于教研活动中的思考，主题的选定可根据不同视角多......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：作文成功之路:教育新干线 年份：2019
语文教学如何告别零敲碎打,真正带领学生自主探究走进文本呢?本文结合个人教学《司马迁发愤写》的体会,探索用一个提纲挈领的问题来统领全文的教学,以问题引领学生自...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2018
【摘 要】 近年来，在语文教学过程中，学生的表达能力及其叙述水平对于教学效果而言，具有十分重要的作用。若想提高小学学生的语言表达能力，可通过一定的途径来引导其对于语文学习的积极主动性。对此，本文主要围绕学生语言表达能力在小学语言教学中的培养进行了探......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2014
随着课程改革的深入，语文教师对课堂教学进行了大胆的创新，各种新颖的教学形式也令人耳目一新。而作为教学环节之一的作业设计却常常被我们所忽视。长期以来，语文教师还在依赖“......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：新教育（海南） 年份：2016
笔者有机会听了一些成功的作文讲评课,自己也进行了一些尝试,觉得作文讲评课必须从学生自己的作文实践出发,从学生作文内容出发,根据内容进行讲评,打造一种作文讲评的"新...
[学位论文] 作者：吴斌峰,
来源：首都经济贸易大学 年份：2007
房地产开发项目建设周期长、投资数额大，管理及组织协调复杂，对市场反映敏感。在各个时期的不可预见因素很多，与时间相关的外界因素和内部因素的变化都会影响开发项目的投资收益......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2009
传统的作文批改方式高耗而低效,已不适应现在的教学要求,应当“提速”,并应将教师指导评讲与学生的修改相结合,把指导评讲渗透进批改,以教师的批改促进学生的修改....
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
随着课程改革的深入，语文教师对课堂教学进行了大胆的创新，各种新颖的教学形式也令人耳目一新。而作为教学环节之一的作业设计却常常被我们所忽视。长期以来，语文教师还在依赖“练习册”、“课课通”、“AB卷”等教辅材料，作为对课堂学习的巩固。这样的作业，学生感觉......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,,
来源：考试(综合版) 年份：2012
作文批改历来是语文教师的“心病”。“二次作文”教学,也正在以“当堂作文,快速批改,及时评讲,二次作文”的十六字诀,艰难地迈开作文教学改革的步伐。一、批改时间上,由“老...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,,
来源：生活教育 年份：2014
作业题像是师生之间的一条纽带,它一头连着老师,一头连着学生。布置什么样的作业,既是老师的事,也是学生的事。现在的语文作业存在三个问题:缺乏灵活性、趣味性和互动性。在...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：新课程 年份：2021
众所周知,在部编版小学语文教材中,文言文的篇数大幅增加,无论是相对于以前的苏教版还是人教版教材,这是一个显著的变化.经整理,小学三年级到六年级,除去古诗词,文言文共有13...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：小学教育科研论坛 年份：2004
在多年的教学实践中,我发现教师把握住作文的本质,遵循着“说”、“读”、“写”三者结合的原则,并勇于“下水”示范,加强批改,这样提高小学作文教学效率,教师是可以有所作为...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：语文世界(教师版) 年份：2015
理解、积累、表达是语言训练的三个维度，其中，语言表达是重点。那么，教师在课堂上到底如何进行语言训练呢？这是个实际操作的问题，也直接关系到有效语文课堂的实现。以下我结合自己的实践，谈谈阅读教学中几种语言训练的方式。 一、说话训练，代替教师分析讲解 因为......
[期刊论文] 作者：吴斌峰,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2019
【摘 要】语文教学如何告别零敲碎打，真正带领学生自主探究走进文本呢？本文结合个人教学《司马迁发愤写》的体会，探索用一个提纲挈领的问题来统领全文的教学，以问题引领学生自主探究，在问题交流中品读感悟，也许真是一种“适合学生”的语文教学。 【关键词】问题引......
[期刊论文] 作者：唐京民,吴斌峰,,
来源：汽车科技 年份：2017
结合某自主品牌气缸垫的开发与试制,介绍了目前发动机气缸垫的发展趋势、主要结构形式及试制工艺、质量控制。对气缸垫的研究、试制和应用有一定的借鉴作用。...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,王波,田磊,
来源：交通世界 年份：2020
采用线性自回归滤波器法模拟脉动风速谱,对脉动风速谱的随机性和空间相干性进行分析,验证模拟结果的有效性和可靠性,同时将气动导纳加入脉动风速时程,利用MATLAB工具箱编制抖...
[期刊论文] 作者：吴斌峰,郭敏,乔新宇,
来源：建筑技术开发 年份：2020
目前,抗风问题已经成为决定大跨度桥梁结构安全性的控制因素。针对颤振、驰振、抖振和涡振这4种桥梁风致振动形式,分析了大跨度桥梁的风致振动情况,研究了此类问题的抗风措施...
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