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[期刊论文] 作者：吴星 吕琳 景崤壁,
来源：化学教学 年份：2020
摘要： 对高中化学课程标准中模型、模型认知、认知模型等相关概念的内涵进行了分析，解读了化学学科核心素养中“模型认知”的蕴意，化学学科核心素养中“模型认知”包含认识科学模型、掌握模型方法和探索模型建构等内涵。 关键词： 高中化学; 模型; 模型认知; 学科......
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