搜索筛选:
搜索耗时0.2047秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 18 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：福建教育 年份：2014
"因材施教"一词最早出现在《二程遗书·卷十九》:因"孔子教人,各因其材",遂有"因材施教"这一成语。《现代汉语词典》中对"因材施教"的解释为:针对学习的人的能力、性格、...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：学前教育研究 年份：2005
教师文化是学校文化的核心文化,教师文化的革新与建设对当前的课程改革有着重大的意义.当前幼儿园教师文化存在诸多问题,但可以从以下几方面着手解决:一是弘扬价值观念,增强...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：学前教育研究 年份：2003
一、对幼儿园数学教育的新认识(以下简称)所体现出来的终身教育理念和以幼儿可持续发展为本的教育追求,使我们对幼儿园数学教育有了重新的...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：学前教育研究 年份：2020
办园理念是幼儿园核心价值观念的集中表达,彰显了幼儿园的精神和文化,是推动幼儿园发展的根本动力。以儿童文化引领幼儿园办园理念的构建,就是要凸显儿童的主体地位,体现儿童...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：幼儿教育研究 年份：2017
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出,幼儿园教育"各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中",要求学前教...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：新教师 年份：2015
信息化社会的发展,丰富了教育教学所运用的媒体,有效地改变了教学方式。《义务教育数学课程标准(2011)》指出现代信息技术运用的真正价值是在于实现原有的教学手段难以达...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：福建教育 年份：2016
2012年10月,我园重新制订新一轮三年发展规划时,正是全国各地开启贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神和实施第一期"学前教育发展三年规划"的重...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：文学少年 年份：2019
音乐是一种艺术,也是一种文化,更是人民群众喜闻乐见的休闲娱乐形式之一。在初中声乐教学中进行传统音乐文化元素的融入, 这即是在以音乐启迪学生的心智成长,也是在进行文化...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：文学少年 年份：2019
随着新课程改革的不断深入发展,初中音乐教学引起了人们的关注。本文分析初中音乐教学环节互动式教学的优势,通过互 动式教学策略的开展,确保初中音乐教学顺利开展,学生在学...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：教育评论 年份：2020
文章立足儿童文化视野,解读绘本和组织阅读教学。儿童文化视野下,适合幼儿阅读的绘本要充满快乐因素和游戏精神,尊重儿童话语权且符合幼儿天性,以爱为主题满足幼儿精神需求,...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：新教师 年份：2018
在实际教学中,让学生用数学的眼光观察世界,用数学思想分析世界,用数学语言表达世界,这对发展学生数学思维十分有用,是提升学生数学素养的重要途径。本文笔者基于低年级学生...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：新教师 年份：2016
让学生获得数学基本活动经验是数学教学的重要目标之一。立足学生已有的生活经验、知识经验开展教学活动,使学生亲历活动经验的唤醒、体验、运用、内化的全过程,实现螺旋...
[期刊论文] 作者：吴春榕,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2014
整合也称综合，是把不同类型、不同性质的事物组合在一起，使之成为一个整体，整合的核心是联系的建立。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，“幼儿园教育活动的组织应注重综合性、......
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：幸福生活指南 年份：2018
随着互联网信息技术的快速发展,电子商务这种商业模式也随之受到了越来越多消费者的青睐,并为我国经济的发展起到了重要的推动作用。并且由于电子商务发展的前景越来越广阔,...
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：东方青年·教师 年份：2013
小学数学简便计算教学是在学生充分理解、掌握四则混合运算的基础上进行教学的。在小学一到三年级的数学教材中，每一册都注重根据学生的年龄特点，结合生活情境，用不同的方式编排了解决问题的内容，让学生在解决问题的过程中理解四则混合运算的含义及算理。到了四年级......
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：新教师 年份：2016
让学生获得数学基本活动经验是数学教学的重要目标之一。立足学生已有的生活经验、知识经验开展教学活动，使学生亲历活动经验的唤醒、体验、运用、内化的全过程，实现螺旋上升式的经验积累，是实现这一教学目标，提高学生数学素养的重要举措。在本文中笔者结合五上“多......
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：福建基础教育研究 年份：2021
在小学数学“说理”课堂中,引导学生运用数学语言规范表达,理解概念本质;结合教学内容与学生思维特征设置中心问题,促发学生深入思考与辨析判断;通过方案设计、探索实践等数学活动,明确推理依据,积累知识经验,提升学生逻辑推理的数学素养。......
[期刊论文] 作者：吴春榕,
来源：福建教育 年份：2022
＜正＞幼儿园自然教育，是指遵从幼儿与自然亲密联结的天性，利用自然环境和资源，努力引发幼儿游戏、观察学习和探索，促进幼儿与自然和谐相处的活动。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，环境是重要的教育资源，幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。越来越多的幼儿......
相关搜索：
