搜索筛选:
搜索耗时0.0895秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吴晓红,莫宗赵,周莹,
来源：中学数学杂志 年份：2020
基于"SEC"一致性分析模型,分析了2017—2019年桂林市中考数学试卷与课程标准的一致性程度.结果表明:2017—2019年桂林市中考数学试卷与课程标准之间不存在统计学意义上显著的...
[期刊论文] 作者：吴晓红,莫宗赵,周莹,
来源：中学数学杂志 年份：2020
近年来,中考试题与课程标准的一致性成为学业评价领域的热点课题.基于本土化的韦伯模式,从知识种类、知识深度、知识广度、知识分布平衡性一致性四个维度,对2019年桂林、贵港...
[期刊论文] 作者：吴晓红 莫宗赵 周莹,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2020
【摘 要】 近年来，中考试题与课程标准的一致性成为学业评价领域的热点课题.基于本土化的韦伯模式，从知识种类、知识深度、知识广度、知识分布平衡性一致性四个维度，对2019年桂林、贵港两地中考试卷与课程标准一致性进行研究.研究结果表明：第一，两份试卷在各维度一致......
[期刊论文] 作者：吴晓红 莫宗赵 周莹,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2020
[摘要]基于“SEC”一致性分析模型，分析了2017-2019年桂林市中考数学试卷与课程标准的一致性程度，结果表明：2017-2019年桂林市中考数学试卷与课程标准之间不存在统计学意义上显著的一致性，在內容主题与认知水平维度上二者之间存在一定的差异性，针对研究结果做了丰富......
相关搜索：
