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[期刊论文] 作者:吴梅兴,, 来源:现代教育论丛 年份:2007
在科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪的今天,重温陶行知先生的创造教育思想,我们更加认识到它对当前实现创新教育所具有的重要现实意义。本文从创造教育和创新教育的关系,...
[期刊论文] 作者:吴梅兴,, 来源:高教探索 年份:2007
教育公平是我国教育事业发展过程中一直存在的问题,解决教育公平问题对促进我国教育事业的发展和人才的培养有着不可忽略的重要意义。本文主要通过阐述高等教育公平的内涵,探...
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 来源:暨南学报:哲学社会科学版 年份:2007
和谐世界是中国关于国际秩序的完整而有效的治理理论,是对全球治理的中国诠释。和谐世界理论与全球治理理论相比较,不仅有同一性,而且具有丰富、发展和完善的方面,为应对全球治理......
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 来源:华南师范大学学报:社会科学版 年份:2001
江泽民同志“三个代表”重要思想对高校学生“三观”教育有重大意义。“代表中国先进文化的前进方向”为高等教育指明培养人才的方向;在培养人才的整个教育中政治思想品德是最......
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 来源:广东药学院学报 年份:2007
随着高等教育大众化进程的推进,高等院校办学特色的创建已经成为高等院校求得生存和发展的必然要求。结合所在学校创建办学特色过程中的实际情况,就该如何建设特色大学提出了一......
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 来源:广东药学院学报 年份:2005
如何处理好教学与科研的关系,是当代高校急需解决的一个问题.本文针对目前我国高等教育中在处理二者关系上存在的问题进行分析,结合国内外高校在处理这一问题上的成功经验,提...
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 来源:华南师范大学学报:社会科学版 年份:2005
高校是公民道德建设的重要阵地,师德建设是学校道德建设的核心.加强师德建设,教师应当在"德心、德能、德行"的层面上不断自我完善;同时,学校也要建立"德性"制度来完善管理....
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 徐敏华,, 来源:中国医学创新 年份:2013
目的:观察分析消化酶制剂治疗消化不良的疗效。方法:选取2011年12月-2012年11月本院收治的64例消化不良患者的临床资料进行研究分析,按随机数字表法将患者分为治疗组32例和对...
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 徐敏华,, 来源:中国当代医药 年份:2013
目的探讨中西医联合治疗胃炎及胃十二指肠溃疡的临床效果。方法选取本院2010年1月~2012年1月收治的胃炎及胃十二指肠溃疡患者72例,按照随机分组原则分为对照组与观察组,每组...
[期刊论文] 作者:吴梅兴,徐敏华, 来源:中国当代医药 年份:2013
目的 探讨埃索美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎的临床效果,以进一步指导临床治疗.方法 选取本院收治的150例反流性食管炎患者进行研究,按照随机分组原则分为A、B、C3组,...
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 刘海春, 来源:广东药学院学报 年份:2004
高等教育科学发展观,在思想内涵上包括可持续发展的高等教育价值观、协调发展的高等教育发展观和整体发展的高等教育人才观三个方面,在战略选择上,指出高等教育的发展要走内...
[期刊论文] 作者:冯亚丽,吴梅兴, 来源:西部法学评论 年份:2007
随着时代的进步和社会的发展,提高师德水平已经成为一项迫切的要求.但是,师德水平的提高不单需要教师个人的努力,更加需要社会和学校给予高度重视.那么,应充分认识新时期加强...
[期刊论文] 作者:冯亚丽,吴梅兴, 来源:西部法学评论 年份:2007
高等教育的不断发展,不仅给高校的发展带来前所未有的机遇,也使高校面临严峻的挑战.作为高校建设和发展过程中的一支重要力量,高校中层干部队伍的建设问题已经受到高度重视....
[期刊论文] 作者:吴梅兴, 陈德明, 徐勤发,, 来源:当代医学 年份:2019
目的分析不同菌型幽门螺杆菌(Hp)感染消化性溃疡(PU)血清中T细胞亚群的变化及临床意义。方法选择2017年4月至2017年6月本院收治的Hp感染PU患者50例作为研究组,另选同期在本院...
[期刊论文] 作者:吴梅兴,董国俊,韩利文,刘基柱,时旭辉,, 来源:中国药业 年份:2012
目的探索和研究适应广东中药产业产学研合作创新的新模式,以推动广东省中药产业的发展。方法通过构建基于价值链理论的系统模型,从不同阶段对产学研合作模式进行分类梳理。结...
[期刊论文] 作者:余於荣, 赵英, 曹勇, 李国辉, 王文, 吴梅兴, 吴燮卿, 来源:江西医学院学报 年份:2001
目的:制作抗菌导管,预防静脉导管感染.方法:用洗必尽和医用聚氨酯为主要成份涂覆硅胶胶管制成抗菌导管.抗菌试验包括:(1)涂覆液MIC测定;(2)体外抗菌作用观察;(3)体外抗菌作用...
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