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[期刊论文] 作者：吴泞含,,
来源：中小学音乐教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：吴泞含,,
来源：江苏教育 年份：2017
音乐承载着人类的情感,音乐课应是学生认知美的形象、塑造美的心灵、陶冶美的情操的殿堂。但在现实教学中,学生对音乐课越来越缺乏兴趣,他们无法在课堂上体会音乐的魅力和快...
[期刊论文] 作者：吴泞含,,
来源：音乐大观 年份：2013
本文根据高师非钢琴专业同学的现状，提出具体提高识谱能力的方法，讲述如何合理规划练琴时间与钢琴启蒙练习要点，帮助高师非钢琴专业学生尽快融入正确的钢琴学习，合理提高钢琴水平......
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