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[期刊论文] 作者:郭东恩, 贾子琪, 唐满, 吴泽琛, 来源:计算机教育 年份:2022
针对地方应用型本科院校Python程序开发课程教学中存在的课下预习积极性不高,课堂听课注意力不集中、参与度低和师生互动少,课上课下动手实践应付等问题,提出基于OBE的线上线下混合教学模式,介绍具体教学实践过程,说明教学效果并提出反思。......
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