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[期刊论文] 作者：吴田民,
来源：新生代·上半月 年份：2019
【摘要】：小学是小学生进行学习的开始，数学核心素养和教学课程的知识需要相互融合，对小学生数学知识的学习和掌握具有重大意义，对此把核心素养带进数学课堂上，对小学生来说意义非凡。笔者结合多年教学经验，介绍了核心素养下提升小学数学教学有效性的策略。 【关键......
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