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[期刊论文] 作者：吴相合,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
反思是以自己的职业活动为思索对象,对自己在职业中所作出的行为以及由此产生的结果进行审阅和分析的过程。教学反思就是教师自觉地把课堂教学实践作为思索对象,对已经发生的...
[期刊论文] 作者：吴相合,,
来源：武魂 年份：2013
通过大量的体育教学实践得知，培养学生对于体育运动的兴趣，能够有效提升体育课的教学效率，从而实现帮助学生树立终身运动概念的目标。笔者总结了自己多年的体育教学经验，同时参考......
[期刊论文] 作者：吴相合,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
中职政治课是一门培养中职学生价值观、人生观重要课程。因此，它在培养中职生创业意识和创业观念上有着无可替代的作用。本文从中职政治课加强创业教育的必要性、建立创业自信......
[期刊论文] 作者：吴相合,
来源：教育纵横 年份：2010
【摘要】本文论述思想政治课教学言语幽默表现的八种形式,在改变政治课堂气氛、提高教学效果上所发挥的积极作用,具有很强的可操作性和借鉴性。 【关键词】政治课幽默艺术表现形式 目前,政治课教学往往因其内容的死板而导致政治课堂气氛呆滞,因而谈不......
[期刊论文] 作者：吴相合,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘 要：中职政治教材、中职政治课教法，已经沿袭许多年，早已不再适应新时期中职生的兴趣的点。本文依据新的课程标准，针对中职生的个性特点和兴趣，对教材加以增删、调整，针对陈旧的教法，结合自媒体和多媒体手段，对政治课的教学方法进行了大胆尝试，进而力图探寻出新时期中......
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