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[期刊论文] 作者：吴积宁,,
来源：苏州教育学院学报 年份：1997
小学生的数学自学能力是指在教师的引导下,独立地获取数学知识的学习能力。小学生的自学能力是一个多元结构,主要包括:独立阅读小学数学教材的能力、自我组织数学学习活动的...
[期刊论文] 作者：吴积宁,,
来源：苏州教育学院学报 年份：1996
非智力因素是相对于智力因素而言的,它是有利于人们各种活动(包括学习活动)的智力因素以外的全部心理因素的总称。非智力因素主要包括动机、兴趣、习惯、性格、情感、意...
[期刊论文] 作者：吴积宁,
来源：苏州教育学院学报 年份：1995
应用题是图形、表格、语言、文字表达的实际问题。小学生解答应用题,就是要把实际计算问题先转化为纯数学问题,然后抽象成数学表达式,再进行计算。这就要求学生进行分析、综...
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