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[期刊论文] 作者：吴米花,,
来源：当代学前教育 年份：2016
在专业观察能力逐渐成为幼儿教师专业成长标志的今天,幼儿教师专业观察能力的提升成为当前幼儿教育实践与研究中的一个重要课题。专业观察能力有助于真正理解幼儿的需求,有利...
[期刊论文] 作者：吴米花,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2016
布朗芬布伦纳的生态系统理论作为系统分析环境如何影响人类发展的理论,与分析环境如何影响幼儿园的外部关系有着密切的相似性。因此,本文试图运用生态系统理论作为分析幼儿园...
[期刊论文] 作者：吴米花,
来源：早期教育(教师版) 年份：2017
我们常常在思考，一名合格的幼儿教师到底应该拥有哪些技能？如果没有深厚的弹唱跳画功底，是否同样可以成为一名优秀的幼儿教师？如果可以，要怎样成为？这些疑惑，美国幼儿教师专业指导丛书：《学前教师技能》可以给出我们答案。 《学前教师技能》由美国的贾妮斯·J.比蒂编......
[期刊论文] 作者：吴米花,
来源：幸福家庭 年份：2021
人们常说，幼儿情绪就像是七月的天，变幻不定。其实，幼儿教师的情绪又何尝不是这样，大量的情绪参与是幼儿教师职业的独特之处。在幼儿园，教师与幼儿不可避免地体验到愉悦、生气、激动、羞愧等各种情绪，而这些情绪又反作用于他们的思想与行为，不断地影响着教师和幼儿的互......
[期刊论文] 作者：吴米花,,
来源：教育探究 年份：2016
灿烂的中华文明博大精深,五十五个少数民族的文化是其中耀眼的红宝石,但是目前幼儿园的民族文化教育日益被忽视且有悖于“文化自觉”思想。如何依据幼儿的需要、兴趣和培养民...
[学位论文] 作者：吴米花,
来源：华中师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：吴米花,张莉,,
来源：幼儿教育 年份：2016
美国芝麻街工作室是一个非营利性教育机构,他们用合适的方式制作了适合不同年龄阶段儿童发展需要的电视节目,以促进儿童的学习和发展。为确保节目寓教于乐,他们在节目制作前...
[期刊论文] 作者：吴米花 张莉,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2016
【摘要】美国芝麻街工作室是一个非营利性教育机构，他们用合适的方式制作了适合不同年龄阶段儿童发展需要的电视节目，以促进儿童的学习和发展。为确保节目寓教于乐，他们在节目制作前期，通过资深编剧和教育顾问的共同把关确保节目寓教于乐；节目制作中期，通过“测试”确......
[期刊论文] 作者：农丽颖,吴米花,廖琛,
来源：文化创新比较研究 年份：2021
为探讨广西桂东地区0～3岁婴幼儿家长托育服务需求与满意度的关系,采用婴幼儿家长托育服务量表、托育机构满意度量表,以便利取样的方式对广西桂东地区373名0～3岁婴幼儿家长进行问卷调查.研究结果表明:婴幼儿家长托育需求及各维度呈中等偏上水平;托育服务机构满意度......
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