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[期刊论文] 作者：吴红英 俞燕英,
来源：成才之路 年份：2012
小学数学课堂是师生互动交流、生生互动交流的数学活动的教学。在课堂中，师生要共同参与、交往互动、共同发展，教师要引导学生获取知识，培养学生的思维能力。笔者结合二十多年小学数学课堂教学的经验和实践，认为构建理想的小学数学课堂应该做到以下几点。 一、需......
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