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[期刊论文] 作者：吴红锦,,
来源：四川教育学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：吴红锦,
来源：四川教育学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：吴红锦,
来源：四川教育 年份：1999
一、运用多种教学手段,激发学生学习兴趣.儿童都有好奇、好探求的心理特征,他们的思维以形象思维为主.根据儿童的心理特征和思维特点,在教学中我尽量通过电化教学以及教具演...
[期刊论文] 作者：吴红锦,
来源：成都行政学院学报(社会科学类) 年份：2001
20世纪90年代以来,我始终坚持以主体教育思想为指导,在前进中开拓,在开拓中前进,努力探索主体性教育的新模式,在教育实践中,积极创造条件和机会,有意识地引导学生主动参与学...
[期刊论文] 作者：吴红锦,
来源：成都行政学院学报(社会科学类) 年份：2001
21世纪是竞争与合作的世纪,基础教育顺应时代的要求,把培养学生竞争与合作的意识和能力摆在重要位置.广大教师已充分认识到引导学生主动参与教学过程开展合作学习是培养学生...
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