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[期刊论文] 作者：吴胜娇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着教育改革的不断深化，课堂教学过程中不仅注重学生基础知识的掌握，还更加注重学生的学习体验及学科能力、素养的培养和发展。而探究式教学模式的应用正是促进这一教学目标实现的基础。本文以科学探究为切入点，从结合生活实际展开科学探究，激发学习兴趣;在互......
[学位论文] 作者：吴胜娇,
来源：吉林大学 年份：2021
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