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[期刊论文] 作者：吴臻华,
来源：四川教育学院学报 年份：2005
数学实践活动是数学教学的重要组成部分,它对培养学生数学能力的作用是不可取代的.也可以说实践活动就是"做数学"的具体体现,它强调让学生做数学比让学生知道数学事实更重要,...
[期刊论文] 作者：吴臻华,
来源：中国科技教育 年份：2018
活动背景 大巴山人民利用传统的微生物发酵技术制作酸菜，并用制作酸菜的水点豆腐，制作出原生态的传统技艺酸水豆腐。而现在许多作坊都是采用石膏粉点豆腐，这项原生态传统技艺酸水豆腐的制作工艺已近失传。让学生体验和传承这项传统技艺，为提高学生的实践能力，体验......
[期刊论文] 作者：吴臻华,
来源：四川教育 年份：2022
山区有得天独厚的自然优势，蕴藏着丰富的乡土资源，具备了助推学生科学素养落地的巨大潜力。为了充分发挥山区乡土资源的潜在优势，教师需要活用地域性素材以充实校本课程，依托探究式活动转变教学方式，破除学科壁垒以培养综合型人才。为此，教师应当巧用乡土自然资源、生......
[期刊论文] 作者：刘书嫚,吴臻华,郭中胜,苟红梅,,
来源：中国科技教育 年份：2016
课题的由来一次偶然的机会,我发现南瓜上摔出的裂口竟然可以在几天后自己愈合,而没有在伤口处发生腐烂。南瓜神奇的伤口自我愈合能力激发了我探究的无穷兴趣,在教师的指导下,...
[期刊论文] 作者：胡丁丹,袁祯阳,王睿,吴楠楠,吴臻华,
来源：中国科技教育 年份：2018
课题由来我在乡下姥姥家曾看到一大片有花的草长得非常好看，而且周围的草都有被虫咬过的痕迹，但是这种草没有被虫咬，更奇怪的是当地的牛都不吃这种青绿的草。这是一种什么草呢？为......
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