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[学位论文] 作者：吴艺团,,
来源： 年份：2013
极限从数量上描述变量在无限变化过程中的变化趋势,而在无限变化过程中考察变量的变化趋势的思想就是极限思想.运用极限思想,有利于数学课程标准实施过程中数学思想方法的落...
[期刊论文] 作者：吴艺团,
来源：读天下 年份：2020
摘要：随着素质教育的发展，核心素养的培养在高中这一阶段已经逐渐成了重点，数学是一门极为复杂且难度较大的学科，教师要在日常的教学中不断地去渗透核心素养。核心素养教育理念的提出，有助于真正落实立德树人的教育目标。本文将针对这一问题进行分析并且提出相应的措......
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