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[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
学生都想知道一些自己不知道的事，也喜欢寻找答案，学习和探索的行动，也是出于一种好奇心。强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性，对新出现的情况和新发生的变化及时作出反应......
[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：飞机设计 年份：2002
AK4-1材料的高筋条壁板条拉伸成型,目前在我国飞机制造业中,不论结构还是材料、工艺成型都是全新的.这一结构及工艺成型研究对发展我国的航空制造业有着重要作用.本文阐述某...
[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】写作是人们用以表达情感和进行相互间交流的重要工具和方式，也是学生自身表达观念和思想以及通过别人的写作文章来进行学习和认识世界与认识自我的重要途径，所以在小学五年级的语文教学过程中要注重培养和提高学生的写作能力和写作水平从而提高学生的语......
[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 如何培养学生的提问能力，成为新一轮课堂教学改革的重点。学生学会提问是进行有效学习的重要前提条件。在新课程改革的背景下，学校教育要将学生的提问能力放在重点上，引导学生敢于提问，学会质疑，发展学生的创新意识与创新思维。本文笔者将结合自身的教学经验，探......
[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：东方教育 年份：2017
（广东省江门鹤山市沙坪街道第三小学 52970） 摘要：教育的核心是育人，而育人的核心是爱，没有爱的教育是苍白的。在教育的过程中，教师应该因材施教，以爱己之心爱人，以爱子之心爱生，用无私的爱关注每一位学生，细心呵护学生的成长，用真诚的爱心开启学生的心灵之锁，照亮学生的......
[期刊论文] 作者：吴英连,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：在实际生活中，信息的表现形式五花八门，这些信息只有被发现才能有效地利用。因此，在课堂教学中我们要教给学生发掘信息的方法，让学生在学习中发现问题，学会提问题，并逐步提出高质量的问题。让学生学会提问这并非一日之功，需要教师引导学生准确发掘教材中的数学信息......
[期刊论文] 作者：邹永英, 吴英连,,
来源：右江民族医学院学报 年份：2010
目的观察针刺并隔姜灸配合梅花针治疗顽固性面瘫的临床疗效。方法取面部穴位,通过针刺并施予隔姜灸后,给予梅花针叩刺。结果痊愈19例,显效4例,有效2例,无效1例,总有效率为96....
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