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[期刊论文] 作者:吴达,王艳梅, 来源:广西教育 年份:2020
本文以广西城市建设学校为例,分析广西"2+3"五年制中高职衔接模式下文化基础课教学现状,论述在此模式下文化基础课教学的具体做法:提高师生对文化基础课价值的认知水平,增加...
[期刊论文] 作者:吴达 王艳梅, 来源:广西教育·B版 年份:2020
【摘 要】本文以广西城市建设学校为例,分析广西“2+3”五年制中高职衔接模式下文化基础课教学现状,论述在此模式下文化基础课教学的具体做法:提高师生对文化基础课价值的认知水平,增加文化基础课教学课时,改革文化基础课教学评价方式,构建文化基础课信息化课堂,以期为......
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