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[期刊论文] 作者：吴铭辉 陈荣华,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：针对传统经典虚热和人文教育缺失的双重困境，本文对儒家原始性著作《论语》做了新的阐释。首先分析了《论语》中饱含的人文特征，其最核心和最终极的教育理念是立人，同时注重思维的训练与情操的陶冶等，并鲜明地提出“修身”的教育要求。结合人文教育的意义，将《论......
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