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[会议论文] 作者：吴雯嫣,,
来源： 年份：2012
一、概念的界定及解读1、幼儿正规性科学活动的概念幼儿园的"幼儿正规性科学活动"是教师根据幼儿科学教育的任务,有目的、有计划地选择和设计科学教育的课题和内容,提供...
[期刊论文] 作者：吴雯嫣,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2012
设计意图： 小班幼儿的科学启蒙教育离不开幼儿的生活，唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。结合主题活动“夏天真热啊”的开展。我引导幼儿通过听、说、想象、创造等方式，发现普通的生活材料会产生各种独特声音，感受大自然中声音的奇妙，激发幼......
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