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[期刊论文] 作者：吴黎怡,,
来源：课外语文 年份：2014
学为中心,就是要以学生为学习活动的主体,以学情分析为教学的依据,以任务为学习活动的基本组成单元,以促进有意义的思维为教学活动的目的,以主动而有质量的参与为有效学习的...
[期刊论文] 作者：吴黎怡,
来源：新校园：上旬刊 年份：2014
由于长期受应试教育的影响，语文教学高耗、低效的现象还在一定范围内存在，作文教学尤其如此。平时，大多数教师的作文教学行为仅仅局限在单元作文及考前作文的应试指导上。同样，只......
[期刊论文] 作者：吴黎怡,
来源：新校园：中旬刊 年份：2014
语文新课程标准指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。”语文学科的基础地位决定了其内容的复杂性。教......
[期刊论文] 作者：吴黎怡,
来源：新校园·中旬刊 年份：2014
摘 要：语文新课程标准指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。”语文学科的基础地位决定了其内容的复杂性。教师根据教学的目标、教材的特点和学生的能力，选取合适的切入点，对实现有效教学起着......
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