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[期刊论文] 作者：周仙敏, 庞亚杰,
来源：中国新通信 年份：2020
混合式教学是现代信息技术与高等教育深度融合的产物，本文以海南健康管理职业技术学院云计算技术应用专业基础课程《Python程序设计》为例，探究在深化学校课堂教学改革之上，如何做好基于翻转课堂的混合式教学的课程设计与实施、如何做好线上线下混合教学的评价结构......
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