搜索筛选:
搜索耗时0.1007秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：周佩鳌,,
来源：中学地理教学参考 年份：1986
在高中地理课堂教学中,由于基本概念、原理、规律较多,要想面面俱到讲清所有问题,的确不容易。所以,老师满堂灌,学生死记硬背的现象十分严重。如何改变这种状况呢?我的体会...
相关搜索：
