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[期刊论文] 作者：周华虎,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2003
人文、人文精神、人文素质是研讨人文教育的基础性核心概念,"人文"的本意是指与"天文"相对应的种种社会文化现象;人文精神具有多重含义,有民族性和历史性;人文素质属于社会文...
[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：西南交通大学学报：社会科学版 年份：2002
对大学生进行思想政治教育、实施两课教学的主体是教师.要提高两课的教学实效关键在于教师要用马克思主义的立场、观点和方法指导两课教学科研;有严谨治学、民主求实的学风;...
[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：毛泽东思想研究 年份：2001
(一)高校马克思主义政治理论课是一个完整的体系,它由马克思主义哲学原理、马克思主义经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、国际政治与经济等五门课程组成一个有机...
[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：天府新论 年份：1998
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[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：财经科学 年份：2004
马 克思恩格斯以唯物史观作为研究问题的方法 ,以剩余价值学说作为理论基础 ,对资本主义社会进行深入剖析以后 ,揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史发展的总趋...
[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：电子科技大学学报：社会科学版 年份：1999
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[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2004
发展观是邓小平理论的灵魂和核心,是他对唯物辩证法的深刻洞见和领悟.邓小平的发展观是对毛泽东思想活的灵魂的继承和创新.发展观贯穿于邓小平理论的科学体系,其核心是关于建...
[期刊论文] 作者：周华虎,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 在初中语文教学中，教师巧妙地将传统文化渗入到课堂，培养学生爱国主义情怀以及良好道德品质，带领学生感受中国五千年的文化魅力，同时让学生有作为一个中国人的自豪感。 关键词 初中；语文；传统文化；方法策略 中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1002-7661（2......
[期刊论文] 作者：周华虎,刘红,
来源：四川党的建设(城市版) 年份：1999
所有制改革包括两个相互制约的、密切联系的方面,一是对原来的公有制的实现形式——全民所有制和集体所有制的改革;一是调整和建立新的所有制结构。对这些问题,邓小平不但继...
[期刊论文] 作者：侯德芳,周华虎,
来源：财经科学 年份：2002
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