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[期刊论文] 作者：周姣术,朱华,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
信息技术与数学课程整合已然成为教育发展与变革的重要内容。信息技术与小学数学课程整合,有利于培养学生的自主学习能力,促进数学教学形式的多样化。信息技术在小学数学课程...
[期刊论文] 作者：周姣术, 朱华,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2017
随着社会发展的日益复杂化，新文化的发展层出不穷。在多元文化下，如何更加有效地构建课程文化值得所有教育关注者深思。课程文化作为学校教育发展的重点，在构建时应以课程目标、......
[期刊论文] 作者：周姣术, 朱华,,
来源：湖南第一师范学院学报 年份：2018
英国教育家阿尔弗雷德·诺思·怀特海（Alfred North Whitehead）认为教育的目的在于培养有智慧的人，这一教育目的观清晰地洞察了当代教育教学的不足之处，为促进当代教育教...
[期刊论文] 作者：周姣术, 朱华,,
来源：学理论 年份：2017
皮亚杰的认知发展理论详细论述了儿童认知发展的四个阶段,这对于当今教育教学的新发展具有非常重要的意义。因此在教育中,教育目标应改变传统的知识累积,加强学生对知识的理...
[期刊论文] 作者：周姣术, 朱华,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2017
当前,核心素养已然成为教育研究的热点,要培育学生的核心素养,就必须建设基于学生核心素养培育的学校课程。建设基于学生核心素养培育的学校课程,须明确学校课程建设目的——...
[期刊论文] 作者：周姣术, 朱华,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2017
启发式教学是教师在课堂教学中引导学生自觉参与课堂教学活动,激发学生积极主动地发现问题和解决问题,以培养学生创新能力,启发学生创新思维的一种教学方式。为使启发式教学...
[期刊论文] 作者：肖清清, 朱华, 周姣术,,
来源：新课程研究 年份：2019
合作学习是课堂教学中一种常见的教学方式,也是学生乐于接受的一种学习形式。合作学习打破了传统教学的模式,但在具体的实施过程中,教师对合作学习没有形成正确的认识。文章...
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