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[期刊论文] 作者：周婴霞,,
来源：中学教学参考 年份：2012
当前语文听评课过程中普遍存在着"高耗低效"的现象,会不会听课,能不能听好课,怎样去评课,关系到语文教师的专业化成长,更关系到新课程理念改革的深入。笔者根据自身的教...
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