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[期刊论文] 作者：周孟松,,
来源：亚太教育 年份：2016
随着信息化时代的到来,教育信息化成为趋势。近年来,翻转课堂这种新的教学模式已受到了教育界的广泛关注。本文通过对翻转课堂教学的起源、内涵、优势等相关研究,探究构建初...
[期刊论文] 作者：周孟松, 黄智莲,,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2017
科学课程的核心理念之一是从生活走向科学，从科学走向生活和社会。结合微课，笔者从创设生活化情境，导入新课程；增添生活化内容，丰富教材；选取生活化素材，进行科学探究；编设生活化作业......
[期刊论文] 作者：周孟松,郑文娟,
来源：科学时代·上半月 年份：2014
【摘 要】初中每个班级都存在一定数量的潜能生，他们虽是学校、教师和家长烦心的“问题学生”，但具有潜在能力转化为优秀生。本文将先从潜能生自身、家庭因素、学校等方面来分析他们落后的成因，再从帮助潜能生认识自我，树立信心，学校为其创设平等学习环境，教师投注更......
[期刊论文] 作者：宋应周, 孟松峰,
来源：安徽医药 年份：2022
目的 分析肝细胞癌病人细胞分裂周期基因20（CDC20）表达与临床病理特征的关系及对预后的影响。方法 收集2016年5月至2017年12月在商丘市第三人民医院行手术治疗的肝细胞癌病人146例，实时荧光定量逆转录聚合酶链反应（qRT-PCR）、蛋白质印迹法和免疫组织化学检测肝细胞癌......
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