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[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：考古学报 年份：2013
目次一以往研究的简评二相关术语的界定三各类甲骨钻凿形态举例四钻凿形态类型的归纳五钻凿形态发展序列和规律的总结六余论殷墟甲骨文发现后即受到学者的重视,但对刻辞...
[期刊论文] 作者：周忠兵,
来源：古籍整理研究学刊 年份：2003
本言试缀了三例《屯南》甲骨，并作了释文。...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：吉林大学社会科学学报 年份：2014
莒太史申鼎铭中讲述器主申出身的铭文作"■仲之孙",对其中的"■"学界有不同的释读意见。不过,这些意见从字形到文意皆存在问题,因而"■"的释读值得进一步研究。清华简、上博...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：文史 年份：2014
甲骨文字中有以下一字(字形參看表一,以下以○代表它):相關卜辭如下(釋文採寬式):1.丁卯貞:已巳登○于祖辛■父丁。兹用。(《屯南》51歷二)2.□丑卜:[登~①]○于來…(33154歷...
[学位论文] 作者：周忠兵,,
来源： 年份：2009
美国匹兹堡市的卡内基博物馆收藏的甲骨是著名的库方(库寿龄、方法敛)二氏所藏甲骨的一部分。本文即是对这批甲骨实物的系统整理与研究。我们主要从以下几方面来整理这批甲骨...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：考古与文物 年份：2016
本文对仲父盘上一个旧认为是从辶、舟、禾的字提出新的释读意见,通过字形分析,认为此字应分析为从辶、 ,其中的＂ ＂为声符,在铭文中可读为＂菽＂。相关铭文可组成＂菽麦＂这样一个词语,......
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：中国国家博物馆馆刊 年份：2011
卡内基博物馆所藏甲骨是著名的库方二氏藏品中的一部分。我们对其馆藏甲骨实物中的伪片做了细致观察,发现作伪水平低下,刻写拙劣,文辞不通;并对馆藏甲骨中的伪片数量进行考察...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：文史 年份：2019
本文對《花東》88上一條卜辭中的“衛”字作了考釋。此字舊被釋爲“方遤”兩字,其中的遤字,《花東》整理者認爲是“義未明,待考”。本文通過分析“衛”字在不同組類甲骨刻辭...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：中国书法 年份：2015
花东子卜辞中有如下一字,字形（参看表一,以下以△代表它）和辞例为:1.〔贞〕■:[1]。贞:△[2]。（《花东》205）2.贞:母。贞:子。贞:■。贞:△。贞:子。贞:△。（《花东》349）3.贞:...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013
班班通设备在我校安装后,教师在小学数学教学中,科学、灵活、恰当地运用好"班班通"设备,对于优化小学数学课堂教学过程,增强教学效果,提高教学效率具有重要作用。...
[学位论文] 作者：周忠兵,,
来源：东北师范大学 年份：2004
本文主体部分是对《屯南·释文》所作的144则校订，通过校订我们发现《屯南·释文》主要有以下几类错误：(1)缺释，特别是对一些可据同文例释出的残辞的缺释，如《屯南》2035；(2)错读......
[会议论文] 作者：周忠兵,,
来源：出土文献与古文字研究 年份：2013
一从首(或从頁)从之聲(或弋聲)的戴字戰國文字中有以下幾個相關的字,字形和辭例如下:A.■B.■C.■(1)首A茅芙(蒲),筱(蓧)執樝(鉏)1。(上博六·慎子曰恭儉5)(2)惪(德)之...
[期刊论文] 作者：周忠兵,
来源：中国文字研究 年份：2018
本文在卜辞系连及字形分析的基础上,对师组卜辞中一个未释文字进行了考释,认为其为＂中录＂合文。此考释一方面使我们能准确理解相关卜辞,另一方面丰富了＂中录＂一词的用例。...
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：简帛 年份：2016
一、＂長耳目＂解銀雀山漢簡《守法守令等十三篇》第809~810號簡有如下一句話：暮必置斥者城外,以視敵進退變態情,而爲長耳目城中,以觀姦邪事變。（1）此句主要有兩種不同的句讀方式,或......
[期刊论文] 作者：周忠兵,,
来源：科学咨询 年份：2012
运用信息技术创设氛围,激发兴趣;运用信息技术设备增强感知,加深理解;运用信息技术设备深化体验、促进创新....
[期刊论文] 作者：周忠兵,
来源：殷都学刊 年份：2007
文章试缀了十一组殷墟甲骨，并对相关问题作了简要的说明。...
[期刊论文] 作者：周忠兵,
来源：学校教育研究 年份：2017
随着新课程改革的深入推进，以人为本、以生为本的教育教学观念越来越普及。而在小学数学课堂教学中，渗透情感教育、关注学生的情感活动，培养学生的思想情感，正是这一新型理念的体现和印证。在教学活动中学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。小学阶段......
[期刊论文] 作者：郭显明,周忠兵,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
本论文探讨了在小学数学教学中利用信息技术开展探究式教学模式的构建。其具体模式为:自学—练习—交流—辅导。...
[期刊论文] 作者：周忠兵,郭显明,,
来源：人力资源管理 年份：2011
城口教育近年来发生了翻天覆地的变化．教育、教学质量稳步上升，但师资不稳定是制约城口教育发展的重大症结所在。如何稳定师资？笔者提出如下建议：...
[期刊论文] 作者：周忠兵 谭显英,
来源：学校教育研究 年份：2014
新的《数学课程标准》明确告诉我们：信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应该根据实际情况合理地运用现代信息技术，要注意信息技术与课程内容的整合，注重实效。要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式......
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