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[期刊论文] 作者：周思元,
来源：考试与评价 年份：2016
语文教学历来让人头痛。身居一线的语文教师在教学时最希望看到的隋形是：教师稍一引导，学生立受启发，教师提出问题，学生积极思考，踊跃举手回答，课堂气氛活跃，师生的热隋如火—样燃烧。那么，如何让语文课堂“火”起来呢 我认为，“活”起码应包括三方面的内涵：其一，在理解......
[期刊论文] 作者：周思元,
来源：快乐作文（1.2年级） 年份：2019
古ɡǔ人rén写xiě的de“地dì”字zì，左zuǒ边biɑn一yí块kuài石shí头tou就jiù是shì地dì面miàn、土tǔ地dì，右yòu边biɑn一yì条tiáo蛇shé。上shànɡ古ɡǔ时shí地dì面miàn草cǎo木mù丛cónɡ生shēnɡ，蛇shé虫chónɡ随suí处chù可kě见jià......
[期刊论文] 作者：胡海若,周思元,石可一,,
来源：快乐作文（小学一、二年级） 年份：2019
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