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[学位论文] 作者：周新茗,,
来源： 年份：2015
近年来,随着计算机互联网技术的飞速发展,电子商务发展迅猛,网络团购作为一种新兴的商业营销模式,逐渐受到一些商家和广大消费者的普遍喜爱。作为电子商务模式下一种新的营销...
[期刊论文] 作者：周新茗,,
来源：教师之友 年份：1999
一、“木”作下偏旁偶尔带钩,其余均不带钩。即使作下偏旁也是带钩的字少,不带钩的字多。带钩的只有“杀、杂、亲、条、茶、寨”六个及它们的派生字“刹、榇、涤、搽”等。...
[期刊论文] 作者：周新茗,,
来源：教师之友 年份：2004
九义教材六年制小学数学课本(人教版)第九册P_(104)第13题:“某农具厂原计划每月生产农具400件。实际9个月的产量就超过全年计划a件。这9个月实际生产农具多少件?”有些学生...
[期刊论文] 作者：周新茗,,
来源：教师之友 年份：2004
现行六年制语文课本(新人教版)第七册P_(110)《一次科技活动》中第三自然段有这样一句话:“真的气垫船不但能在水上航行,还能在雪地和沼泽上航行,能越过壕沟,还能沿着山坡向...
[期刊论文] 作者：周新茗,,
来源：教师之友 年份：2004
人民教育出版五年制语文第八册《教学参考用书》上对《伟大的友谊》一课“镑”的注释为:“镑——英国货币单位。”这样解释有些欠妥。下面笔者就列举几本常用辞典书对“镑”...
[期刊论文] 作者：周新茗,王应坤,蒋欣明,,
来源：教师之友 年份：2004
有些数学教师命题时由于考虑不周,往往编出一些有歧义的数学命题,使解题者无所适从。 [例1]5比4多多少? 学生学习“倍比”的知识以后,解这类问题时,会从两个不同的角度去思...
[期刊论文] 作者：周新茗,王宗平,陈云福,周泓伶,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2008
单位“1”是小学数学中应用十分广泛的一个概念。由于涵义抽象,用法灵活,一直是小学及小学教师培训教学中的一个难点。我们认为,准确地、深刻地揭示单位“1”的相对性是化解...
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