搜索筛选:
搜索耗时0.0956秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 80 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者:周方园,,
来源:河南中医学院 年份:2014
目的:通过对加味柴胡疏肝散治疗功能性消化不良(肝胃不和型)伴有轻、中度焦虑抑郁的临床研究,观察其临床疗效及安全性,为中医药治疗功能性消化不良(肝胃不和型)伴有轻、中度焦虑抑郁......
[学位论文] 作者:周方园,,
来源:华中科技大学 年份:2004
目的脊髓损伤后反应性胶质细胞活化增殖形成致密胶质瘢痕影响轴突的再生和神经功能的恢复。线粒体融合蛋白2(Mfn2)亦被称为增值抑制基因蛋白,许多研究证实其抑制细胞增殖。本...
[学位论文] 作者:周方园,,
来源:山东农业大学 年份:2013
葱蝇Delia antiqua (Meigen),幼虫俗称“蒜蛆”,是危害大蒜、圆葱等百合科蔬菜的重要地下害虫。山东省是我国大蒜的主产区,该虫常年发生、危害严重。目前主要使用有机磷类杀虫剂灌......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:中国民康医学 年份:2017
目的:观察前列地尔注射液治疗失代偿期乙肝肝硬化的临床效果。方法:以86例失代偿期乙肝肝硬化患者为研究对象,使用随机数字表法对86例患者进行分组。对照组43例患者应用常规治......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:现代物业:中旬刊 年份:2019
近年来,环境治理迫在眉睫。园林绿化工程,在城市中对于空气的改善,以及整个环境的改善,生态平衡的维持都有十分重要的作用。文章中针对园林绿化工程施工过程中的一些问题,为...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:中医研究 年份:2018
目的:观察中西医结合治疗上消化道出血的临床效果。方法:选择河南中医药大学第三附属医院收治的上消化道出血患者120例,按1∶1的比例分为两组。对照组60例给予常规西药保护胃...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:现代物业:中旬刊 年份:2019
伴随着经济的发展以及人口的增多,大众对水资源的需求日渐增多。除此之外,由于水资源的种种不合理开发等,水资源短缺状况日渐凸显,因此我国提出了海绵城市的概念。而在海绵城...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:城市害虫防治 年份:2011
12月1日下午,海宁市科技局主持召开《古海塘(盐官段)白蚁综合治理研究》课题论证会,来自杭州、海盐等地的专家组人员听取了市白蚁防治研究所的课题研究情况汇报,并查阅验收材料,观......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:中学生作文指导 年份:2021
有句俗语说得好,"万事开头难",一节科学课是怎样的开始往往在很大程度上决定了这节课的质量,好的导入能够激发学生的学习兴趣,将所有的注意力都集中到科学课堂之中,本文笔者...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:中学生作文指导 年份:2021
在小学科学的教学过程中,对学生自主自学能力的培养,有助于帮助学生养成终身学习的习惯。相比较传统的灌输式教学,培养学生的自主学习能力,是当前小学科学教师的重要教学任务...
[学位论文] 作者:周方园,
来源:中国科学院大学 年份:2016
互利共生关系在生命演化过程中发挥着重要作用,也是生态学的研究热点。在森林生态系统中,小蠹虫与其伴生真菌形成复杂的共生关系,因此这一共生体系是研究互利共生关系的经典模型......
[学位论文] 作者:周方园,
来源:南京师范大学 年份:2010
清朝处于中国封建社会末期,其经济、政治和文化都得到前所未有的发展,相应的,其法律制度也随着长期以来的封建法制发展所累积的经验而得到充分的发展。同时,由于清朝的统治者...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:预习一直是一种教学辅助方式,在授新课之前,进行适当的预习是提高学生学习效率的好办法。 关键词:预习;科学教学 如何搞好预习作业,使学生听课效率更高效,从而使教学从有序走向有效,学生学而不乱,学有所获[1]。是我们要面对的直接问题。以往笔者的预习作业往......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:从选择科学史资源、利用科学史开展探究学习、将科学史资源“化繁为简”、等七个方面浅谈如何在小学科学教学中融入科学史,提高学生的科学素养。 关键词:科学教学;科学史 提高每一个学生的科学素养是科学课程的科学理念。为此,小学科学课程必须面向全体......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:随着教育的不断改革,初中教学中对学生的综合素质培养越来越重视,对于音乐教学的重视度也越来越高,音乐教学对学生的身心发展有着比较重要的影响,但是初中音乐教学中扔存在比较严重的问题。因此,教师在进行初中音乐教学中应该改善教学方式,创建新型的音乐教学方......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:科学导报·学术 年份:2020
【摘要】以教科版三年级上第一章第二节《水沸腾了》为例,基于斯金纳的行为主义学习理论,从课标分析、学情分析、教学目标的定位、教学方法的选择、科学探究的设计等方面叙述如何让科学素养在科学教学中精准落地,达到精准教学。 【关键词】精准教学;科学素养 ......
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:要想提高小学生的身体素质,那么体育教学是非常重要的。小学体育教师不但要提高对培养学生体育技能的重视程度,还要注重提高小学生的身体素质。运动是小学体育的基础,在实际的教学之中教师要根据小学生的特征去使用趣味性的教学方法,使学生可以在趣味性的引导下......
[学位论文] 作者:周方园,,
来源:西南大学 年份:2004
急性运动对认知控制的提升主要有两种理论“一般提升理论”和“选择提升理论”。“一般提升理论”认为急性运动能够对包含认知控制和基本信息处理的认知任务表现出同等程度的...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:百科论坛电子杂志 年份:2021
小学科学在是对于小学生的素质教育的启蒙课程,对于学生综合素质的提升有十分重要的影响,在进行小学科学教学的过程中,教师要利用贴近现实生活的各种实验活动,帮助孩子养成良...
[期刊论文] 作者:周方园,
来源:教育与教师 年份:2012
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是全面提高学生素质、打好基础的重要环节。多年来,我在教学实践中不断探索学生对写作的认识规律,从写作内容到形式、从认识到情感的转化、从情理到文辞的转化等方面进行综合培养,以此激发学生的写作兴趣。 一、指导观察,培......
相关搜索: