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[期刊论文] 作者：周日英,,
来源：中学生物学 年份：2007
1教学目标 知识目标：举例说出果实和种子与传播方式相适应的结构特点；进一步巩固控制实验变量和设计对照实验的方法。...
[期刊论文] 作者：周日英,
来源：广西教育 年份：2012
新课程理念强调＂教师要让学生在亲身体验与感悟中获得知识＂。＂体验和感悟＂是指学生在学习过程中消化教学内容后的内心反省、内在反应或内在感受,是学生的认知、情感、态度、价值......
[期刊论文] 作者：周日英,
来源：科学课 年份：2004
《自然》第十册的《消化器官》一课中“检验唾液对淀粉的消化”这一实验如果按教材上的步骤进行,因为有许多实验条件讲得很含糊,实验操作起来不易成功。我经过反复实践,对一...
[期刊论文] 作者：周日英,
来源：广西教育·B版 年份：2012
【关键词】初中生物教学 体验 感悟 突破难点 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)02B-0052-02 新课程理念强调“教师要让学生在亲身体验与感悟中获得知识”。“体验和感悟”是指学生在学习过程中消化教学内容后的内心反......
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