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[期刊论文] 作者：周榕放,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
针对当前高中化学实验教学低效现状,本文阐述了基于对话教学开展高中化学实验教学的构想,并以苏教版《必修1》“铝的性质”教学为例,探讨了如何把对话教学应用到高中化学实验...
[期刊论文] 作者：周榕放,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2016
二十一世纪初,我国针对当时教育中存在的弊端启动了新一轮的基础教育课程改革,这次新课改范围极广、力度极大、层次极深。在这次新课改的影响下,化学课程的教学目的也有了根...
[期刊论文] 作者：周榕放,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：周榕放,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
高中化学教学中常常会用到守恒法来解题。守恒定律是指:参加化学反应的物质,反应物和生成物的总质量,物质中的每一种原子总数,化合价的升降总数,各种微粒所带的电荷总和等都...
[期刊论文] 作者：周榕放,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】二十一世纪初，我国针对当时教育中存在的弊端启动了新一轮的基础教育课程改革，这次新课改范围极广、力度极大、层次极深。在这次新课改的影响下，化学课程的教学目的也有了根本性的变化，逐渐地由以知识传授为本转变为以能力培养为本，在这样的教育环境下，开放......
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