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[期刊论文] 作者：周欣美,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
一、背景 本学期我们班围绕班花一仙人掌进行了班级文化建设活动。主要是想通过活动提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人的目的；通过开展特色主题活动，提升班级精神文化，在活动中提升凝聚力，打造奋发向上、不畏困难、团结拼搏的班集体。 二、......
[期刊论文] 作者：周欣美,
来源：小学教学研究 年份：2021
作文作为语文学科中的重要组成部分,不仅是考查学生书面语言表达能力和素材积累能力的主要方式,同时还是学生语文学习的难点。本文以高年级语文教学为核心,对“体验式作文”...
[期刊论文] 作者：周欣美,
来源：江西教育C 年份：2017
中华民族是一个诗的国度，悠悠历史五千年。中华经典古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝。小学是塑造人格的重要阶段，对小学生进行传统文化的教育意义重大。它有助于增强学生的文化底蕴，陶冶情操，获得智慧的启迪。 一、“为有源头活水来”——营造诗意的校园氛......
[期刊论文] 作者：周欣美,
来源：新课程研究(上旬) 年份：2020
小学语文教学的有效开展,不仅有助于学生阅读理解能力的提高,还有助于学生语文核心素养的提高.阅读一直是小学语文教学中的重点和难点所在.为此,小学高年级语文教师在开展阅...
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