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[期刊论文] 作者：周歧荣,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
在以往的小学数学课堂教学中,老师主宰着课堂,由老师进行课堂的主要讲解,学生只是默默地接受,这样的课堂学生的参与度极低,导致学生的学习变得被动,学生的学习热情也被磨灭,...
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