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[学位论文] 作者：周润娇,,
来源：重庆师范大学 年份：2019
随班就读是现阶段最适合中国国情的融合教育模式,也是能最快改善中国特殊教育、提升特殊儿童入学率、保障特殊儿童受教育权的方式。本研究选取三位有随班就读经验的回流学生...
[期刊论文] 作者：周润娇, 陈逸,,
来源：开封教育学院学报 年份：2019
通过分析一例有情绪认知问题的女大学生Z的沙盘治疗全过程,探究沙盘游戏在大学生情绪认知问题心理治疗中的有效性,依据SAS焦虑自评量表、SDS抑郁自评量表、临床观察谈话与背...
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