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[期刊论文] 作者：周灿彬,,
来源：小学教学参考 年份：2010
加强小学数学课堂教学环节的优化，全面提高教学质量，切实减轻学生负担，变应试教育为素质教育，是现代教育改革的趋势。课堂教学目前仍然是我国小学教学活动的基本形式，如何使学生在......
[期刊论文] 作者：周灿彬,,
来源：基础教育参考 年份：2010
【正】古人曰,知之者不如好知者,好之者不如乐知者。浓厚兴趣是最好的老师,是学习的内在动力。在教学中,教师如能唤起学生的学习兴趣,教学活动自然会事半功倍。游戏是小学生...
[期刊论文] 作者：周灿彬,,
来源：文理导航（下旬） 年份：2016
物理科目如同数学一样，具有较强的逻辑性和抽象性，并且在物理实验中很多实验现象和规律都是靠抽象性思维来获取的，这使得很多学生认为学习物理是非常困难的。因此如何在高中物理......
[期刊论文] 作者：周灿彬,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：物理来源于人们的生活，又服务于人们的生活。所以，在物理的教学过程中，教师们应该把课堂中的知识内容和生活进行紧密的连接，将物理知识中的生活化体现出来。所以，怎么将物理中的生活化体现到课堂中也成为了目前普遍被高中物理教师们关注的问题。 关键词：生活......
[期刊论文] 作者：周灿彬,
来源：江苏教育 年份：2004
教学大纲明确提出小学数学教学要重视“培养学生的各项能力”,并要求把计算能力作为一项“重要任务”来抓,使学生的计算达到准确、迅速、灵活和合理的基The syllabus clea...
[期刊论文] 作者：喻涛, 周灿彬,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2016
教师采用叙事研究的方法对一名幼儿教师职业生涯进行分析,认为身份认同是一个持续变化且与社会认同相互作用的过程。当教师能够较好调适自我或当教师自我认同能够得到社会支...
[期刊论文] 作者：陈敏 周灿彬,
来源：基础教育参考 年份：2016
《数学课程标准》明确指出：“学生的数学学习不是简单的记忆、模仿，而是从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历学习的过程，将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。”数学课堂不单是教给学生数学知识，更要教会学生学习数学的方法，提高学习数学的能力，激发学习数......
[期刊论文] 作者：周灿彬,徐彩虹,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2021
随着教育改革的不断深入和发展,相关教育部门对教育教学的要求越来越严格,在这种背景下,各级教师都对自己所教学科、所教班级开展了一系列的教育研究.小学数学教师针对数学概...
[期刊论文] 作者：方小安, 周灿彬, 程智慧,,
来源：科技与企业 年份：2013
造船行业是典型的资金、技术和劳动力三密集行业,劳动力成本占造船成本较高的比例,用工管理成为造船企业管理的核心内容之一。金融危机以来,由于造船成本的不断提高,这就必须...
[期刊论文] 作者：周灿彬,郑永林,蔡坤彬,周楷彬,,
来源：网络空间安全 年份：2021
近年来,研究者发现在一些正常样本上添加一些特制的对抗性扰动能使深度学习系统崩溃,这些导致发生错误的样本叫做对抗样本,会对系统造成潜在的安全隐患。以往提出的防御方式存在缺陷,泛化性能较弱。论文提出了用正则化后的训练样本重新训练一个卷积网络,而未知......
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