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[期刊论文] 作者：周琳芳 姜东英,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【摘要】为改变班主任的生存现状，提升班主任的职业幸福感，促进班主任的专业发展，江苏省南通市海门区东洲小学积极构建班主任专业发展支持系统，通过开展班主任节，为班主任的专业化发展提供支持平台。 【关键词】班主任专业化;支持系统;职业幸福感;班主任节 【......
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