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[期刊论文] 作者：周石娣,
来源：师道·教研 年份：2019
兴趣是学生学习的主动力，同时也是培养学生综合学习能力的关键。本文从凝聚学生注意力、激起学生求知欲、活跃课堂气氛和开展课堂表演四方面浅谈了在小学语文教学中如何激发和培养学生的学习兴趣问题。 教学，顾名思义便是教师的教和学生的学的有机组合，课堂教学......
[期刊论文] 作者：周石娣,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：新时代小学生的偶像是教师。这是因为小学生“折服”于教师的魅力。本文从班主任健康的心态是“人格魅力”的表现、班主任正面引领是“渊博的知识魅力”的呈现、班主任的奉献是“无私的爱心”的体现等三个方面就新时代魅力的班主任进行了探索研究。 关键......
[期刊论文] 作者：周石娣,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
多年的山区英语课堂教学，笔者发现了这样一个奇怪现象：七年级的学生习热情高，在课堂活动中表现非常积极踊跃;八年级学生学习积极性逐渐减退;而到了九年级甚至有出现学生拒绝学习英语现象，成绩直线下滑。为此，笔者做了专项调查研究，经分析得出以下几点结论：对于刚上中学......
[期刊论文] 作者：周石娣 黄德平,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
事端，原泛指事情或事情的开端，现指事故或纠纷。因为思想的分歧，有人聚集之处，就容易引发纷争。在初中学校，青春期的孩子朝夕相对，人际交往更是容易出现各种的争执。如，因为起绰号引起的吵架，下课时争先恐后、你推我挤引起的打架，青春期的叛逆和父母的争吵，还有对异性产生......
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