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[期刊论文] 作者：周祥恩,,
来源：地理教育 年份：2008
物种多样性。即具有生命的各种生物，包括植物、动物和微生物等在程度上的丰富程度。迄今为止，地球上大约有175万个物种被鉴定，科学家估计地球上大约有300万到一亿个物种，而许多物......
[期刊论文] 作者：周祥恩,,
来源：地理教育 年份：2011
一、教材分析本节教材主要介绍自然资源的概念及分类、水资源的分布、水资源的特性、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。教材侧重以“水资源”作为案例，突出自然资......
[期刊论文] 作者：周祥恩,
来源：教育艺术 年份：2013
新的《小学数学课程标准》强调：在数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与实际生活的联系。不仅要求选材密切联系学生生活实际，而且要求“数学教学必......
[期刊论文] 作者：周祥恩,
来源：科学大众·科学教育 年份：2009
摘要：在小学数学教学中，教师如果能融入幽默的艺术，那么就可以激发和保持学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，做到寓教于乐，使教学收到事半功倍的效果。 关键词：数学教学 幽默艺术 寓教于乐 事半功倍 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006......
[期刊论文] 作者：周祥恩,
来源：考试周刊 年份：2014
听见有同事说，我们班的电脑又坏掉了，怎么上课啊？ 现在教师越来越多地依赖电脑进行教学，在电脑“罢工”时往往束手无策，多媒体成为了教师唯一的教学手段，忽视了数学传统教具的使用。数学教具一直扮演着重要角色，直到多媒体涌入课堂。数学传统教具慢慢失去了其应有的......
[期刊论文] 作者：周祥恩,
来源：中小学教育 年份：2012
摘 要：数学教学就是要把学生“教”聪明。数学课堂不仅要让学生掌握知识，更重要的是让学生产生智慧，从知识走向智慧，从培养有知识的人走向培养有智慧的人。“简约而不简单”这句经典的广告语，使笔者悟得简约和简单不是一回事。简约并不是简单，它是指教材设计与教学实......
[期刊论文] 作者：翟建毅,周祥恩,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2015
一、缘起教学整数四则混合运算时有一题,让学生根据分步改为综合算式。批改作业的时候,发现大部分学生出现错误。错误率近七成,为什么会有这么高的错误率,笔者带着疑问,整理...
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