搜索筛选:
搜索耗时0.1408秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：周绍炎,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
教育心理学告诉我们，只有学生感兴趣的东西，他才会积极开动脑筋，认真思考。英语教学质量的提高，关键是激发学习兴趣。学生对这门学科感兴趣，就会激发其学习热情。对多数学生来说，有......
[期刊论文] 作者：周绍炎,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“学生来到学校，不仅是为了取得一份知识的行囊，更主要的是为了变得更聪明。”所以，使学生跳出教科书框定的知识架子，学活书本，获取学习的方法已经成......
[期刊论文] 作者：周绍炎,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2009
语感的训练应该贯穿于英语教学和活动的各个环节，只有有意识地对学生加强语感的培养，才能不断提高学生的英语技能。...
相关搜索：
