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[学位论文] 作者：周贻霏,,
来源： 年份：2014
信息时代,移动网络加速了新媒体的发展。微信的出现,开启了即时通信的崭新交往模式。微信的用户群中大学生居多,它成为了大学生对外联络的新工具,也代表着大学生社会交往的新...
[期刊论文] 作者：周贻霏,
来源：现代教学 年份：2017
我校引入“翼学院”平台,希望通过该平台聚合优质资源,促进师生交互学习。“翼学院”是“移动互联网＋教学云平台”,它有几个特点：学习内容呈现——教师运用创课进行知识传授、......
[期刊论文] 作者：周贻霏,,
来源：辅导员中旬刊（学法指导） 年份：2017
环节一:视频导入,说出自己的真心话rn活动:我是那个准rn观看新华社记者街头采访孩子“你有没有说过谎?”的视频,队员顺从自己的想法,依据屏幕上出示的“开玩笑、找借口、没说...
[期刊论文] 作者：周贻霏,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2017
环节一:分享交流,畅谈理想小队rn交流:队员心声大放送rn导语:小队是少先队最基本的单位.少先队员组成小队后,每个队员都可以在小队中体验快乐,学会合作.那么,队员心目中最理...
[期刊论文] 作者：周贻霏,
来源：现代教学 年份：2021
本文以统编教材小学五年级第一学期第五单元课文《松鼠》为例,对习作单元中精读课文的作业设计进行了深入探索,研究如何基于目标设计作业,并尝试使用思维导图训练学生的写作逻辑,达到提升学生写作能力的目的。......
[期刊论文] 作者：周贻霏,
来源：现代教学 年份：2022
本文以在线教学为背景，结合“双减”工作和在线教学的实际情况，依托传播模式理论，探讨基于UbD模式设计互动教学内容，实现有效而持续的一对多、一对一“云互动”，推动在线教学新格局的持续良性发展。......
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