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[期刊论文] 作者：周进 叶俊民,
来源：数字教育 年份：2019
摘 要：机器人教育强调手脑并用、知能并举，是培养中小学生创新实践能力的重要载体。首先，文章分析了机器人教育的发展背景。其次，文章将机器人教育定位为发展学生核心素养的中坚力量、基础教育课程改革的核心抓手和推动智能教育发展的重要基石。最后，文章提出制定相......
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