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[期刊论文] 作者：周选杰,
来源：中学语文教学 年份：2009
诵读这种方法有着古老的历史,在古代,它作为主要的教学手段和学生活动担当着传承知识的重任。而今,我们的教学在很大范围内存在着条分缕析的毛病,因此,诵读这种重整体感...
[期刊论文] 作者：周选杰,,
来源：中学语文教学 年份：2007
师:今天我们一起欣赏孙犁的《芦花荡》,先了解一下必要的背景(屏幕展示):芦花荡是河北白洋淀里的一个淀泊。白洋淀是华北平原上最大的淡...
[期刊论文] 作者：周选杰,
来源：语文教学通讯 年份：2005
课堂上,热热闹闹,很多同学攒在一起,可别误会了他们,他们可是在搞合作探究.你也别以为他们就是在上语文课,说不定他们是在上自然课,抑或是数学课、社会课什么的.这些课非但表...
[期刊论文] 作者：周选杰,,
来源：中学语文教学 年份：2005
诵读这种方法有着古老的历史,在古代,它作为主要的教学手段和学生活动担当着传承知识的重任.而今,我们的教学在很大范围内存在着条分缕析的毛病,因此,诵读这种重整体感悟的教...
[期刊论文] 作者：周选杰,孙丹,
来源：语文教学与研究 年份：2004
“分析”在当下的教学语境中“名声”可不怎么好,好像一“分析”,就是对学生主体性的剥夺。本文试图为“分析”找一条出路。先来看一下“分析”被责难的造端。我们的文学教学...
[期刊论文] 作者：周选杰,邹兆文,
来源：中学语文教学 年份：2005
在新课标指引下的语文教学还是否需要知识的指导？随着《课标》的发布和实行，这成了受到大家关注的一个问题。语文教学如何才能真正走上科学化的道路？科学化的标志又是什么？这是我......
[期刊论文] 作者：郑友霄,周选杰,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
一、背景与理论支撑2005年3月,我们在全市范围内对中学文言文教学做了一番调查。结果发现,有82％的学生不喜欢文言文,不喜欢的原因中76％的学生回答是对枯燥的文言语法知识感...
[期刊论文] 作者：郑友霄, 周选杰,,
来源：语文学习 年份：2004
"熏陶感染"是语文教育的特点之一。语文新课标强调"应该重视语文的熏陶感染作用",这是对语文教学中"条分缕析"通病的反拨。然而现在人们对"熏陶感染"的认识,绝大多数还停...
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