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[期刊论文] 作者：周银儿,,
来源：数学学习与研究 年份：2012
小学六年级数学是学生全面巩固小学阶段所学的数学知识的阶段,它影响到学生今后在数学方面的发展,如何帮助此阶段学生提高数学成绩成为毕业班老师的教学核心.任课老师必须分...
[期刊论文] 作者：周银儿,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】数学是一门具有抽象性、精确性和应用广泛性的学科，是人类学习、生活和发展必不可少的工具，但亦因其较为复杂和抽象性的特点，在小学阶段已经开始成为学生慢慢拒绝的学科。新课标改革后，力求人人学习有价值的数学、人人都能获得必要的数学。那么，如何让学生......
[期刊论文] 作者：周银儿,,
来源：新课程(上) 年份：2011
教师在课堂上的提问技巧在英语教学中非常重要,这关系到师生能否成功地实现互动.有效问题的科学设计能把学生带入一个奇妙的问题世界,点燃学生的思维火花,激发学生的求知欲望...
[期刊论文] 作者：周银儿,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】 小学六年级数学是学生全面巩固小学阶段所学的数学知识的阶段，它影响到学生今后在数学方面的发展，如何帮助此阶段学生提高数学成绩成为毕业班老师的教学核心. 任课老师必须分析此阶段学生心理和学习的特殊性，重视预习作业和课堂教学设计，深化知识体系才能......
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